日本人做事情比较严谨，可以说一丝不苟，在信息（情报）安全方面也是如此。不过也有一个问题，就是多数日商的内部工作气氛比较沉闷，领导批评和训斥下属做事不力的情景时有发生。当碰到信息安全工作中的问题时，那批评也很严厉。昆明亭长朗然科技有限公司信息安全教育培训顾问董志军说：我就亲眼看过上司当着厂商人员的面，狠狠批评下属的事情。其实缘由就是芝麻粒大一件事——EICAR病毒测试文件引起了防病毒安全报警，但是领导却这么不给脸面，也实在是让我们觉得汗颜。

在信息安全管理方面，严格要求不是什么坏事儿，特别对于靠品质管理来赢得市场竞争力的制造业。信息安全负责人多少会受到更高层领导的管理思想影响，往往期望严格要求下属们，发现违规情况一顿狂批，通过这些高压手段来保障信息安全。

对于长期在日商、台商那种沉闷气氛下工作的员工，或者了解日企企业文化的人们来讲，在接受到批评时，首先肯定会认为是自己做错了什么，能够反省自己的错误。然而，对于流动频繁的职场人员，或长期在比较宽松的欧美、港资或内资公司工作的人们来讲，在受到严厉的批评时，可能不会轻易在心底认错，反而会觉得受了伤害，比较委屈，进而带来的是对信息安全的躲避和抵制。

受众的心理素质各不相同，如何鼓励人们改进他们的安全行为呢？董志军认为：首先当人们在信息安全方面的行为不当时，不要轻易责怪他们。责怪往往会适得其反，不能帮助我们改变或者获得更有效的安全行为模式。

在信息安全意识和行为方面，组织必须找到与员工合作的方式，并让他们改变。这是一门行为科学，综合设计学、心理学和认知科学等领域，我们需要公开严格地测试与安全有关的假设和实践，并根据经验证据修改人们的想法。

设计学并不仅公是构建某种东西（比如产品或系统），而是使其易于掌握的做法。简单说，我们研究用户如何使用信息产品或系统，改进设计，再次测试、改进和重复这个过程。在理想的情况下，信息安全不需要任何人为的互动。就是说，信息安全是隐藏在后台，不影响用户体验的。这么说，安全就只是安全专家的主要工作了，对于其他所有人来说，要把安全放到台面上，那就是对生产力的消耗。

当然，现实世界比较复杂。董志军解释说：仅仅靠技术，很多安全问题是解决不了的。为了自圆其说，“安全与效率的平衡”就闪亮登场了。就如同机场安检一样，人们不得不牺牲效率排起长队经过这一关，安检技术不能是完全透明的，使用大数据和人工智能化来帮助快速安检还远着呢！安全意识和教育也不是解决问题的理想答案，那些坏人才不会轻易受到安全教育方面的感化而放下屠刀。

安检就是将人员、流程和技术有效结合使用的一项典型安全管理措施，尽管有少数人对此不满并反抗，然而，他们的不满和反抗，只被解释和理解为他们不懂安全，带来的也只是被强化进行安全意识教育。

因此，在极端的状态下，强力宣讲信息安全的重要性，可以强制人们理解和接受信息安全相关的要求，虽然这并不表示人们会把安全问题放在首位。用户可能会选择退避，比如不乘飞机和高铁，而选择较慢的线路。或者不接受工作对他们严格的信息安全行为要求，进而辞工并让生活变得困难。

您可能会觉得虽然各种奇葩人物都有，但是这主要还是沟通的问题，没错，这就是心理学和认知科学的范围。信息安全专家需要说服员工们和企业管理者一起，合作起来管理他们共同面临的安全风险。

沟通信息安全相关需求，需要时间、鼓励和指导。不安全的想法、冒险的行为需要得到改变。所有的安全指导必须是可行的，安全沟通必须是简洁明了、有可操作性、经过测试的，我们需要专业信息安全教育人士的帮助才能做到这一点。

要改变人们冒险的行为，并开始践行正确的安全，这急不来，不是张贴几张安全宣传海报、发送几封电子邮件就能实现的。

网络钓鱼测试的帮助也是有限的，这些测试通过向员工发送伪造的网络钓鱼企图，来提高安全意识。它并不能真正地吸引用户，也并不能真正构建正确的安全心态。原因何在？董志军表示：网络钓鱼测试依赖假设的钓鱼场景模型，这可能是缺陷的，这是安全专员们长期以来试图避讳的，但却是客观存在的问题。不断测试我们的假设并加以修改完善，是借助网络钓鱼测试取得信息安全意识项目成功的重要步骤。

我们的一份报告发现，许多安全意识项目是由技术背景的人员而不是由社会学、心理学或沟通等学科背景的人员进行的，这就很难研究用户群并说服他们改变自己的行为。

特朗普国家网络安全顾问在中美网络会议上曾表示，信息安全团队的技能缺陷是一个重大的问题。因此，对于所有进行信息安全意识培训的组织而言，最重要的就是走出技术的笼子，要么请求外部专家的帮助，要么寻求有社会学、心理学或沟通等学科背景的人员加入。

不要轻易责怪用户，更不要使用严厉的惩罚手段来影响安全行为。惩戒特别是对那些无意犯错的，会伤人们的心，换来的不是顺从，而是对信息安全要求的逃避和抵制。董志军举例说：我曾经有一位工作很努力的同事，在两次安全检查被查出问题之后，他都变得谈虎色变，每次再碰到安全检查活动，就立即收拾东西，离开座位，去躲避检查了。我也能理解他，因为安全检查出来的问题，他不仅被警告过，绩效考核也被降了一级，再被抓一次不合格，可能就面临解雇了。

我并不是否认使用常规的安全检查来教育员工们注意信息安全行为，我们要实施惩戒，一定要有充分的沟通，否则惩戒本身就成了一种威胁，人们可能关注更多的是惩戒，而不是网络安全面临的威胁了。如果我们期望员工们对一项新的信息安全要求作出反应，我们需要给出足够的时间和资源。惩戒要让人心服口服，让用户接受信息安全理念，对信息安全行为的改变才有帮助。

对于信息安全行为的改变，不妨换一种思维方式，不要只专注于不良行为，转而奖励积极的正向行为。设置一些安全行为奖项，让人们在实践正确的安全行为时，能获得鼓励，扬善弃恶，进而刺激和培养出好的安全习惯。

总之，信息安全的认知重在沟通，认知的改变能带来信息安全行为上的改变。安全意识的沟通是一项科学，不是简单粗暴地买来安全宣教材料就甩给用户，用户就能消化和接收。昆明亭长朗然科技有限公司帮助信息安全管理层和员工们建立良好的沟通互动。欢迎联系我们，对此文谈谈您的想法，以及洽谈业务合作。

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员工安全培训不应该只是将员工召集起来，在课堂上宣读一下公司的安全规章制度和讲解一两小时PPT文档。安全意识认知教育也不应该只是讲一些故事和道理，并且让员工签字画押以示公司进行了这项培训活动。

简单说，员工安全培训不是安全文书下达渠道，也不为彰显安全保卫力量，更不是留个证据给审计人员看的。安全培训的目标是将信息安全相关的倡议内置进组织业务流程和商业行为准则之中，让员工在日常活动中时刻拥抱安全。

员工安全培训的目标是让员工们拥有正确的安全行为，而不仅仅是单方面倾倒一些安全知识。昆明亭长朗然科技有限公司James Dong补充说：在安全培训达到既定目标的同时，也会在很大程度上促进整个信息安全管理体系的目标，即保障商业成功，保护知识产权、信息资产和计算资源。

为达到甚至超安全意识培训的目标，在战略上，我们需要建立可行的安全培训方案，我们需要寻找能够带领队伍和跨部门营销的专职干部。因为所有的安全教育计划基本上都是内部营销活动，在整个组织内提高对安全风险的认识和推广良好的安全实践需要内部沟通高手和员工关系高手。

我们不能凭空拍脑袋说谁谁需要哪些安全意识和能力，我们需要调查分析安全认知现状和安全需求，每位员工和每个部门对安全的认识和理解会各不相同，对安全控管的需求也会体现出差异，员工们的角色和职责不同，各个部门和业务单元都有各自关注的偏重，这些无疑将是成为安全教育培训方案的输入。

尝试找一些有岗位代表性的和关键的人员进行访谈，问问如下问题：
您的工作中有遇到哪些安全风险？
为什么您认为是安全风险呢？
您认为我们应该怎么处理这种风险？
您最喜欢或者您认为什么样的沟通方式最为有效？

一旦您确定有了安全教育方案的要求，您将需要分配资源，组建队伍，并决定品牌。

将员工、部门甚至业务单元进行分组，列出必要的安全意识主题，制定安全意识培训矩阵，并开始设定安全意识教育培训计划。安全培训计划无疑需要涵盖年度的员工安全意识培训和新员工入职安全意识培训，此外，还需要更多各式各样的安全意识沟通活动。

安全教育方案制定出来之后，这一方案得到了组织高层领导和全体员工的支持。它具有强制性和选择性的元素，是正面和有激励性质的。

如果您准备实施安全教育培训方案，如下几点小技巧分享给您：

1.一定要得到高级管理层的支持。当行政总裁说安全非常重要，并且提倡一些安全做法时，员工会更加注意。
2.争取优质和恰当而不是大量的资源来执行计划，重要的是要建立强有力的关系，汇聚一批来自组织各个单元（部门）的有影响力、对安全教育有激情的人，并不断加强这些关系。
3.搜集安全问题，挖掘意识培训需求。问问那些最熟悉工作场所环境的一线员工，也问问经理们和安全人员，问问他们组织面临的安全隐患和威胁。
4.如果内部资源不够丰富，建议寻求专业的安全意识培训咨询顾问服务，即便顾问们对公司和业务的熟悉程度不如内部人员，但他们的经验值得借鉴和学习。

安全培训方案的实施其实正好反映了公司的企业文化，通常我们建议每季度进行一次较大规模的全员安全意识沟通计划，零星的安全意识推广则可随时随地按需进行。

安全教育培训方案要有始有终有所输出，就需要衡量绩效和不断改进。昆明亭长朗然科技有限公司建议可以测量的数值包括：参加安全培训活动的人数、培训资源如安全教育视频及文档等的点击数、安全意识题目的正确回答率、人为原因造成的安全事故数量……

昆明亭长朗然科技有限公司提供安全意识培训计划咨询及实施服务，帮助各类型的组织机构评估安全意识认知现状及需求，以及制定安全意识教育目标和计划。欢迎和我们联系洽谈业务合作。

除了分享信息安全意识教育解决方案之外，我们也愿分享一些产品和服务，以便有需求的各安全培训负责人能能够有所收获。